廣州裝修設(shè)計(jì),讓回家變成一種期待,兒童房,是孩子認(rèn)知世界的起點(diǎn),這里可以創(chuàng)造所有天馬行空的想象,也有歡聲笑語的回憶和長大的憧憬。小小的空間,承載著美好的成長軌跡,作為童年的“搖籃”,兒童房布置可不容馬虎,如何打造一間富有童趣、又獨(dú)立自由的兒童房呢?
心理學(xué)專家建議:一個(gè)真正意義上的兒童房,必須針對孩子的性格、年齡、愛好和實(shí)際生活需要進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。我們將從不同的階段進(jìn)行剖析。
0-3歲嬰兒
寶寶出生后,家長們大多數(shù)都不放心小孩子一個(gè)人睡,基本上都是放在嬰兒床。安全是設(shè)計(jì)重點(diǎn),首選移動(dòng)方便、組合性高、重心較低的家具,方便日常爬行、活動(dòng)。桌椅能貼防撞條的地方都貼上。這樣能減低危險(xiǎn)性。
由于嬰兒剛出生時(shí)只看得見黑、白、灰三個(gè)顏色,因此設(shè)計(jì)嬰兒房時(shí),我們會(huì)建議使用淺色系的色彩配搭,給嬰兒較平均舒適的視覺感受。同時(shí)嬰兒房布置溫馨舒適,也會(huì)有助于緩解媽媽的情緒,為媽媽營造一個(gè)放松的環(huán)境。
4-6歲幼兒
4~6歲的孩子活潑好動(dòng),正是蓬勃成長的階段。智力與活動(dòng)能力要得到進(jìn)一步的提升,就需要有足夠的活動(dòng)空間激發(fā)孩子的創(chuàng)造性,因此這個(gè)年齡段的孩子核心是:“功能”、“創(chuàng)造”、“自立”。而對于兒童來說,房間幾乎是整個(gè)生活的載體,是他們完整的生活核心。布置都以簡單舒適,具有功能性為主。根據(jù)孩子的成長購買適當(dāng)長度的床與桌椅。床的高度最好30~40cm,各種柜子務(wù)必固定在墻面上。孩子都喜歡趴在地上玩,這時(shí)放一張地墊會(huì)更舒適。
收納
這個(gè)階段的小孩子的玩具,衣物都比較多,所以需要預(yù)留充足的儲(chǔ)物空間的柜子。用收納盒分隔,物品清清楚楚、一目了然;加上標(biāo)簽、收拾好的照片,誘導(dǎo)孩子自發(fā)收整齊;創(chuàng)造好歸位的環(huán)境,收納柜在半徑2米內(nèi)最好。
想要收得整齊,最重要的是縮短收納動(dòng)線,讓收納回歸在使用區(qū)域的半徑2米內(nèi),走個(gè)兩三步就能收好,提高小孩的自發(fā)性。
創(chuàng)作與童趣
兒童房更注重培養(yǎng)孩子的啟發(fā)創(chuàng)造性思維。因?yàn)楹⒆觽兌寄馨岩磺卸假x予更多童話色彩。他們喜歡在墻面涂鴉畫畫,我們可以在活動(dòng)區(qū)域設(shè)置一塊展示板,這樣就可以打造他們的涂鴉天地。這樣不會(huì)破壞整體空間,又能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。
孩子的美術(shù)作品或手工作品,可利用展示板加個(gè)層板架放置,既滿足了孩子的成就感,也達(dá)到了趣味展示的作用。買家具的時(shí)候,建議考慮多功能且具多變性的家具,這樣實(shí)用又實(shí)惠。
秘密花園
孩子小時(shí)候都希望擁有一個(gè)秘密花園。這個(gè)地方收藏著他們的小秘密與夢想。一個(gè)小帳篷,小木屋能解決孩子的需要。在這里和小伙伴一起分享趣事,一起天馬星空。
這里也可以成為孩子說悄悄話的地方。我們可以在這里暢所欲言,這樣不但能促進(jìn)親子關(guān)系,而且更能走進(jìn)孩子的心里,了解更多孩子的想法。
顏色搭配
雖然鮮艷的色彩會(huì)容易引起孩子們的注意力,但是房間建議還是使用柔和的色彩,利于孩子的休息,木色系、咖啡色系,馬卡龍系也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
如果怕太沉悶,可以搭配一些孩子喜歡的的抱枕或者毛絨玩具進(jìn)行調(diào)整。房間里也可以適當(dāng)搭配小型綠植,令孩子與大自然的關(guān)系更近,讓整個(gè)空間更豐富。
行為引導(dǎo)與記憶
近年來,打造『利于孩子成長,促進(jìn)家庭關(guān)系發(fā)展的』的設(shè)計(jì)理念更受到大家的關(guān)注,其實(shí)孩子的習(xí)慣行為都能在空間設(shè)計(jì)中找到關(guān)聯(lián)。
場包含大量線索行為,這些線索行為會(huì)刺激孩子做出特定行為。所以在每天的生活中,除了父母的言傳身教,生活空間的設(shè)計(jì)在引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣方面有重要的輔助作用。
房間里還可以設(shè)置小衣柜,家長可以放兩三套可以讓孩子自己選衣服穿,這樣還能培養(yǎng)孩子做選擇的能力,從而培養(yǎng)自信心。
設(shè)置不同的箱子,讓孩子們學(xué)會(huì)收拾把玩完的玩具,繪畫本,故事書,放回指定的箱子里面。書桌、凳子的高度一定要考慮孩子的身高,讓孩子習(xí)慣有一個(gè)看書、畫畫的地方,為下一階段獨(dú)立做作業(yè)做準(zhǔn)備。
我們有意識地讓行為在這個(gè)空間里發(fā)生,那孩子對這個(gè)空間就開始有記憶,這些行為會(huì)慢慢形成穩(wěn)定的心理預(yù)期,進(jìn)而又會(huì)鞏固他們的習(xí)慣行為。
學(xué)齡兒童
7歲開始孩子陸續(xù)進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),兒童房就成為了一個(gè)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力與專注力的空間。良好的場能提高做事效率,讓孩子更加自律,更能培養(yǎng)孩子專注力。
這時(shí)候就需要將學(xué)習(xí)區(qū)域與休閑區(qū)劃分開。桌面物品最少化,只留學(xué)習(xí)用品,房間整潔明亮,光線充足,物品收納分區(qū),這些行為線索就能形成學(xué)習(xí)場。給孩子暗示這專門的區(qū)域做“該做的事”。
這種行為約束,我們要不斷強(qiáng)化其穩(wěn)定性,令到“學(xué)習(xí)場”的力量更強(qiáng)大。
燈光設(shè)計(jì)
這時(shí)候燈光設(shè)計(jì)尤為重要。除了天花板主光源以外,盡可能用泛光照明也就是用燈帶。把屋頂或者墻面打亮,再用墻面把光反射出來。這樣會(huì)有利于孩子融入環(huán)境狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
睡眠可以輔助性增加一些壁燈或小夜燈。因?yàn)橐粋€(gè)柔和的環(huán)境背景光能伴隨孩子進(jìn)入睡眠于消除孩子獨(dú)處時(shí)的恐懼感,這樣,睡眠充足才能利于孩子第二天的學(xué)習(xí)。
設(shè)置書架
進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)后,就需要大量看書。按照孩子的身高設(shè)立放置的書架,建議做成報(bào)刊架的形式,不光容易拿而且每本書封面都能看到,一目了然,書架上適合放經(jīng)??吹臅?,方便閱讀。給他們設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)立的空間,寓教于樂,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活。
廣州裝修設(shè)計(jì)認(rèn)為每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,兒童房不僅承載著孩子兒童時(shí)期的回憶與成長軌跡,也包含父母對孩子的愛和期許。作為父母,可以做的就是為孩子打造一個(gè)快樂有趣、獨(dú)立自由的成長空間。
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